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"Se former aux écrits professionnels : de la pratique de l’écrit à l’écrit de la pratique" : une formation sur Paris !

Photo du rédacteur: Institut du CommentInstitut du Comment





Objectifs : Acquérir les compétences d’évaluateur propres à l’éducation spécialisée, en prenant en compte les exigences du cadre légal (Loi 2002-2 et 2008-293, 2016-297 et recommandations de l’HAS).



Jour 1 Quels écrits pour quels objectifs ? De la collecte des informations à l’analyse Les écrits professionnels et l’évaluation en éducation spécialisée : « Ecrire c’est évaluer » Expliquer pour mieux comprendre sa situation et mieux la communiquer Exemples, recommandations et ce qu’il fait éviter







Jour 2 : Fonctionnement des services de la protection de l’enfance Les écrits professionnels et le cadre légal : les exigences des lois du 2 janvier 2002, du 5 mars 2007 et du 24 mars 2016 Les contraintes de l’écrit Secret professionnel et secret partagé.




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