Former CONCRÈTEMENT à la systémie...

Une formation de s'est tenue à Paris comme introduction à la pratique systémique pour l'association France Parrainages le 27 mars 2025.

Association reconnue d’aide à l’enfance, France Parrainages, issue du Centre Français de Protection de l'Enfance, agit depuis 1947 en faveur des enfants, en France et à l’international, pour leur donner les moyens de grandir dans les meilleures conditions entourés d’adultes bienveillants.

Des milliers d’enfants et de jeunes sont aujourd’hui vulnérables et isolés en France et dans le monde : 

• 1 enfant sur 5 dans le monde n’a pas accès à l’école

• 340 000 enfants par an sont pris en charge par la protection de l’enfance en France

• 1,7 million de familles monoparentales vivent dans des conditions de précarité sociale et familiale sur le territoire

Pour changer la situation de ces enfants et leur permettre de se construire un avenir, France Parrainages a mis en place depuis plus de 75 ans une solution : le parrainage. 

Pratique, concrète, active, dynamique via des MISES EN SITUATION.

Divers outils ont été utilisés pour que chacun ressente les concepts et ne les appréhende pas uniquement comme des idées mais aussi comme des images, des sensations, des émotions et des repères pour leur pratique du quotidien.

Parmi 14 répondants lors de notre dernière formation "Introduction à la pratique de l'approche systémique" :

21% ont été satisfaits et 79% sont ont été très satisfaits de la qualité d'animation. 100% estiment que la formation a été utile. Concernant le contenu théorique 57% étaient satisfaits et 43% très satisfaits. Le niveau de difficulté était satisfaisant pour 57% et très satisfaisant pour 43%.

La formation proposée sur mesure n'est pas sans rappeler celle proposée dans le catalogue de l'IDC :

Savoirs et compétences visées :

Comprendre les principes de base de la systémie

Aborder les enjeux relationnels et problématiques en jeu entre professionnels, familles, parrains, famille d’accueil et enfants.

S’inclure dans l’observations des comportements de l’autre.

Appréhender quelques outils concrets pour obtenir des informations pertinentes et utiles pour un accompagnement systémique.

Capacités attendues :

Prise de conscience des besoins et attentes des usagers, des professionnels et des bénévoles.

Mise en réflexion des mouvements affectifs et enjeux à l’œuvre dans le contexte du parrainage.

Outils pédagogiques :

Présentations de contenus théoriques et conceptuels avec des mises en situation.

Vignettes cliniques et/ou mise en scène de situations.

Échanges de pratiques.